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2019下半年教師資格筆試白皮書(中學美術科目)答案及解析

來源:   時間:2019-05-14 10:35:32

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中學教師資格筆試美術學科備考指導參考答案及解析

一、單項選擇題

1.【中公解析】B。

2.【中公解析】D。

3.【中公解析】C。

4.【中公解析】B。“外師造化,中得心源”這句話,出自唐朝的畫家張璪,是中國繪畫史上的不朽名句。簡單的說,“造化”是指大自然,“心源”指的是內心的感悟。意指畫家應以大自然為師,再結合內心的感悟,然后才可創作出好的作品。古人謂之“南宗摩詰傳張璪”,唐代王維、張璪等人的山水畫,改單線平涂的畫法為墨色有深淺層次的畫法,當時稱為“破墨山水”。

5.【中公解析】D。宗炳著作《畫山水序》;郭若虛著作《圖畫見聞志》;鄧椿著作《畫繼》。

6.【中公解析】B。

7.【中公解析】B。《劫奪留西波斯的女兒》作者是畫家魯本斯,17世紀巴洛克繪畫風格的代表者。《雅典學院》拉斐爾,意大利文藝復興盛期。《沉睡的維納斯》喬爾喬納,意大利文藝復興晚期。《烏爾比諾的維納斯》提香,意大利文藝復興晚期。

8.【中公解析】A。該圖是野獸派代表畫家馬蒂斯的《舞蹈》。

9.【中公解析】B。《納菲爾提提王后像》描繪的是埃赫那頓之妻納菲爾提提王后的肖像,埃及歷史上最美的作品之一,屬于古埃及新王國時期的雕塑。

10.【中公解析】A。

11.【中公解析】D。郭沫若曾有詩贊美剪紙“一剪之巧奪神工,美在民間永不朽。”剪紙是具有寓意性、象征性的民間美術。作為勞動人民群體的創造,民間美術世代相傳,歷經了千百年的歷史,遵循著自身發展的規律生生不息。民間美術構筑著勞動人民的精神世界,其中蘊含著中華民族最基本且最深刻的文化內涵,即陰陽相合化生萬物,萬物生生不息的中華民族的本源文化基因。

12.【中公解析】B。人物的頭部比例結構,古人稱為“三庭五眼”。發際至眉間、眉間至鼻底、鼻底至下巴,三段的長度相等而通稱“三庭”;下頦即下巴,眼睛的位置位于頭頂至下巴的1/2處。

13.【中公解析】D。

14.【中公解析】D。通過“書法·篆刻”的學習,學生能夠

(1)積極參與書法或篆刻活動。

(2)恰當地使用書法或篆刻的術語,以自己的觀點評論古今兩件以上的書法作品或篆刻作品。

(3)識別三種以上的書體,例如楷書(顏體、柳體、歐體等)、行書、隸書等或篆刻的風格特征,了解我國書法發展的基本軌跡及與傳統文化的關系。

(4)初步掌握一種書體的書寫規范或篆刻的一般技法,創作兩件以上的書法或篆刻作品,表達自己的思想和個性。

(5)以多種形式大膽地展示和交流,用口頭或書面的形式對自己和他人的書法作品或篆刻作品進行評價。

(6)在研究性學習之中,學會處理一個書法與其他學科相聯系的問題。

15.【中公解析】C。

16.【中公解析】B。普通高中美術課程標準(實驗)學習內容中根據自己的興趣在印染、編織、刺繡、陶藝、裝飾畫等門類以及竹木、石、貝殼、金屬、塑料和各種廢舊物品等材質的工藝制作中選修一種或數種內容。通過學習學生能夠靈活選用身邊的材料,運用各種工具和加工方法,根據功能和審美的要求,有創意地完成一件以上的設計作品或工藝作品。因此運用金屬、草木、織物、廢棄物等制作一條“有創意的龍”屬于工藝模塊內容。

17.【中公解析】B。示范是教師或示范者實際地操作工具和材料,顯示完成一項工作和制作一件東西的過程和方法。演示與示范在直觀性方面具有相似的特征,但實際上兩者存在區別,示范是學生必須模仿的行為,而演示則不必如此。胡老師現場制作了一尊小豬雕塑,并講解了制作過程中的要點,然后要求同學進行練習就屬于示范法。

18.【中公解析】D。情境法是指教師有意識地運用一些輔助性的手段對美術教學環境進行精心布置,以此激發學生的審美情趣,使之積極投入美術活動的教學方法。主要方法有播放音樂、朗誦詩文、布置空內環境、登臺表演等。

19.【中公解析】A。“欣賞·評述”學習領域是指學生通過對自然美、美術作品和美術現象等進行觀察、描述和分析,逐步形成審美趣味和美術欣賞能力的學習領域。學生除了通過欣賞獲得審美愉悅之外,還應認識作品的思想內涵、形式與風格特征、相關的歷史與社會背景,以及作者的思想、情感和創造性的勞動,并用語言、文字、動作等多種方式表達自己的感受與認識。

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數碼

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路線3:乘坐地鐵在四號線人民大學站下,C口出

航天橋

航天橋學習中心地址:北京市海淀區西三環北路72號世紀經貿大廈A座1204室
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路線2:77路, 620路, 967路, 運通201路, 374路, 437路, 運通108路, 693路, 74路, 特8內, 323路, 394路, 489路, 658路, 617路, 27路, 392路, 653路, 701路, 944 路, 86路到航天橋北下車
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西客站

西客站學習中心地址:北京西站北廣場光耀東方寫字樓n座510室
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路線2:乘21、99、320、320(區間)、414北京世紀壇醫院下車
路線3:乘坐地鐵在一號線軍事博物館站下,D口出,步行至軍事博物館站,乘坐320(區間)在北京世紀壇醫院站下車

交大

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路線1:乘87、651、運通103在交大東路南口站下車
路線2:乘坐地鐵2、4、13號線,在西直門站下車,A西北口出,步行至城鐵站西直門站 乘85、87、651在交大東路南口站下車,下車左轉西行200米

國貿

國貿學習中心地址:永安東里甲三號通用國際中心B座2層
電話:010-51661493
線路1:乘坐1、4、9、37、特1、728、729、810、848、859路汽車永安里路口西下車
線路2:一號線永安里站C出口南行200米

惠新東街

惠新東街學習中心地址:朝陽區惠新東街11號紫光發展大廈B1-403
電話:010-51650351
路線1:119路  125路  13路  18路  361路  379路  409路  419路,對外經貿大學站下
路線2:5號線、10號線在惠新西街南口站下車。
(C口出站,沿北土城東路向東行駛500米,到惠新東街,向北600米,紫光發展大廈在道路的左側)

管莊

管莊學習中心地址:朝陽區北花園村388號華匯大廈4001室
電話:010-51659743
路線1: 地鐵8通線傳媒大學站C口出步行450米
路線2: 公交690路大黃莊橋東站下車步行1.3公里

昌平

昌平學習中心地址:昌平區政府街15號大中電器5層(金色雨林入口上樓梯)
電話:010-51657153
路線1:地鐵昌平站下車A口出
路線2:345快、昌51路區間,昌52路,昌56路,昌59路,昌66路,郊80路,專105路,專106路到昌平南大街下車

華電北農

華電北農學習中心地址:北農酒店4樓4212室
電話:17600006603
線路1:昌平線生命科學園地鐵站(B4南口出)步行1.2公里
線路2:519路、昌21路朱辛莊站下車

通州

通州學習中心地址:北京市通州區梨園貴友大廈C座10層1002室
電話:010-51669714
路線1:地鐵8通線梨園站下,下車步行147米
路線2:乘坐801路 802路 805路 806區間 806路 810路 938支1路 938路 938路[東段] 938路[西段] 梨園站下 下車步行147米
路線3:乘通14 通7路 802路 梨園站下

大興

大興學習中心地址:北京市大興區黃村東大街帝園商城東區四層(益康藥店入口)
電話:18510777726
路線1:地鐵四號線 到黃村西大街 下車(B口)向東步行700米
路線2:乘坐410路456路610路631快車631路829路840路940路947路954路968路興21支興48路地鐵4號線到黃村西大街下車向東步行700米
路線3:乘坐興17路興19路大興專1線大興新城1路 到 怡興園小區 下車步行113米

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電話:13671060919
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路線2:房1路內環、房12路、房1路外環、房34路、 黃村-向陽專線、 896路(良鄉大學城地鐵站向西步行500米即到)

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順義北城學習中心地址:北京市順義區北京城市學院南門東側200米(沙縣小吃向前)
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路線1:從俸伯到城市學院坐順55區間,順15路,順45路

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路線2: 852,郊99,平18,環1等世紀廣場站下車

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